STEM-образование: Что это такое и почему оно важно?
15.02.2023 | Sanor
STEM – это популярное направление в образовании, которое включает в себя естественные науки (Science), технологии (Technology), техническое творчество (Engineering) и математику (Mathematics).
Одним из приоритетов модернизации образования есть укрепление роли STEM-образования. Это стало частью государственной политики, направленной на повышение конкурентоспособности национальной экономики, развитие человеческого капитала и является одним из ключевых факторов инновационной деятельности в области образования, отвечающей требованиям экономики и потребностям общества.
STEM-образование направлено на развитие личности посредством формирования компетентностей, познания природного мира, мировоззрения и жизненных ценностей. Это достигается с помощью трансдисциплинарного подхода к обучению, основанного на практическом применении научных, математических, технических и инженерных знаний и умений для решения практических проблем, которые могут потребоваться в профессиональной деятельности.
Использование интегративного подхода является ведущим принципом STEM-образования, позволяющим модернизировать методологические основы, содержание и объем учебного материала предметов естественно-математического цикла. Такой подход способствует технологизации процесса обучения и формированию различных навыков и качеств, таких как способность решать сложные (комплексные) практические задачи, критическое мышление, гибкость, организационные и коммуникационные способности, умение оценивать проблемы и принимать решения, готовность к выбору и овладению будущей профессией, финансовая грамотность, целостное научное мировоззрение, ценностные ориентации, общекультурную, технологическую, коммуникативную и социальную компетентности, математическую и естественную. Использование интегративного подхода также помогает развивать личность через выявление ее наклонностей и способностей, развитие навыков познавательной, опытной и практической деятельности, а также воспитание личности, стремящейся к получению образования в течение жизни и формированию умений практического и творческого применения полученных знаний. Поскольку математика является последовательным, основательным и качественным предметом, она играет важную роль в интегративном подходе к реализации STEM-образования.
Развитие STEM-образования в учебных заведениях достигается на разных уровнях. На начальном уровне стимулируется интерес и интерес к обучению, мотивируется к самостоятельным исследованиям, созданию простых приборов и конструкций, а также к научно-техническому творчеству. Базовый уровень предполагает формирование интереса к естественно-математическим предметам, развитие технологической грамотности и навыков решения проблем, а также вовлечение в исследовательскую, изобретательскую и проектную деятельность с целью увеличения количества людей, выбирающих научно-технические и инженерные профессии. Профильный уровень обеспечивает глубокое владение системой знаний и умений STEM образования с использованием методов научных исследований и реализацией инновационных проектов. Высшее/профессиональное образование позволяет выпускникам стать специалистами в различных научно-технических и инженерных профессиях, а также повысить профессиональное мастерство педагогов.
STEM-образование взаимодействует с различными видами образования, такими как формальное, неформальное и информационное. Развитие STEM образования достигается благодаря сотрудничеству учебных заведений, академических научных учреждений, научно-исследовательских лабораторий, научных музеев, естественных центров, предприятий, общественных и других организаций, которые помогают создавать благоприятную учебную среду.
Основными задачами развития STEM-образования являются: разработка научно-методического обеспечения и использования новых учебных материалов; подготовка и повышение научно-педагогических работников; расширение сети региональных STEM-центров и лабораторий; проведение научно-прикладных исследований; анализ процесса развития и динамики STEM-образования; выявление проблем и прогнозирование дальнейших тенденций внедрения направлений STEM-образования.
Рекомендуемые товары
